第6章 薪火照山河（一）（2/2）

这时，周科长缓缓走到承毅面前，眼神变得格外郑重，语气里满是期待：“承毅，我们这次来，还有一个正式的邀约想交给你。市里即将举办第一届红色故事讲解大赛，面向全市的小小讲解员，我们希望你能代表黑风岭，代表咱们镇，去参加这次比赛。我们想让更多人听到黑风岭的红色故事，让赵铁山爷爷的坚守与初心，被更多人看见、被更多人铭记。”

突如其来的邀约，像一颗惊喜的石子，猛地投进承毅的心湖，漾起层层涟漪。他愣了愣，眼睛微微睁大，眼里满是不敢置信，嘴唇动了动，半天才轻声问道：“我……我能去参加市里的比赛吗？我只是一个深山里的小小讲解员，能和全市的选手比吗？”语气里藏着一丝忐忑，也藏着难以掩饰的期待。

“当然能。”周科长笑着点头，伸手轻轻拍了拍他的肩膀，语气笃定，“你的讲解里有温度、有力量、有初心，这就是最动人的讲解，也是最难得的特质。我们相信，你一定能把黑风岭的红色故事，讲进更多人的心里，让更多人被这份坚守打动。”

李站长也在一旁笑着附和：“承毅，这可是难得的好机会，不仅是对你这么久以来努力的认可，更是让黑风岭红色精神走出深山、走向更广阔天地的好契机，一定要好好把握，别辜负了这份期许。”

承毅的心里，瞬间被巨大的喜悦填满，像被阳光洒满的山谷，温暖而明亮，还有一丝难以掩饰的激动在胸腔里涌动。他下意识地望向爷爷，赵建军正对着他轻轻点头，眼神里满是鼓励与期许，那目光仿佛在说“孩子，大胆去做”。承毅深吸一口气，压下心里的激荡，对着周科长和各位老师郑重地鞠了一躬，语气坚定：“谢谢周科长，谢谢各位老师，我答应参加比赛，我一定会拼尽全力好好准备，把太爷爷的故事讲好，把黑风岭的红色精神传递出去。”

送走周科长一行人后，承毅依旧沉浸在难以言喻的喜悦里，连整理史料的动作都变得轻快起来，脚步带着不自觉的雀跃，指尖翻动文稿时都透着笑意。承泽蹦蹦跳跳地从外面跑进来，手里还攥着几颗刚摘的野果，一眼就看出了哥哥的好心情，连忙拉着他的手，仰着小脸兴奋地问：“哥哥，哥哥，你是不是有好消息呀？是不是刚才的叔叔阿姨夸你了？”当得知哥哥要去市里参加比赛时，承泽更是高兴得跳了起来，用力晃着承毅的手：“哥哥，你要去市里比赛啦？太棒了！你一定能拿第一名的！我等着给你鼓掌！”

承毅摸了摸弟弟的头，嘴角扬起止不住的笑容，眼底满是温柔。可喜悦之余，心里却悄悄生出了一丝紧张与忐忑。他知道，市里的比赛高手云集，那些选手或许接受过专业的讲解训练，有着丰富的舞台经验，而自己只是一个在深山史料馆里成长起来的小小讲解员，没有经过系统培训，也从未登上过那样正式的舞台，能比得过他们吗？可这份紧张，很快就被更深的喜悦与坚定取代。他轻轻摇了摇头，心里暗暗想：不管结果如何，能有这样一个机会，把太爷爷的故事讲给全市的人听，让更多人知道黑风岭的红色记忆，就是最大的收获，就算拼尽全力，也绝不后悔。

赵建军走到承毅身边，抬手拍了拍他的肩膀，语气温和而坚定，带着岁月沉淀的智慧：“高兴吧？这是对你这么久以来默默坚守、用心讲解的最好认可。但爷爷想告诉你，比赛的意义从来不是拿名次、争高低，而是借着这个舞台，把黑风岭的红色精神传递出去，让更多人读懂先辈的坚守与初心。守住自己的本心，把故事讲真、讲实、讲动人，让听众感受到这份精神的力量，就足够了。”

承毅重重地点头，把爷爷的话牢牢记在心里，眼神愈发坚定。他知道，这次比赛不仅是一场讲解技能的比拼，更是一次红色薪火的重要传播。他会带着太爷爷的故事，带着黑风岭的坚守，带着爷爷的嘱托、弟弟的期盼，还有所有乡亲的祝福，勇敢地站上市里的舞台，让星火聚势，让红色的光芒，照向更远的地方。

从那天起，承毅便全身心投入到了紧张的比赛准备中。他没有照搬平时为游客讲解的内容，而是重新坐在史料馆的桌前，翻开厚厚的史料笔记，一遍又一遍梳理太爷爷的故事脉络，试图从更细腻、更贴近人心的视角，挖掘那些被时光淹没的小细节——寒冬里，太爷爷把自己仅有的棉袄让给新来的年轻战友，自己却裹着单薄的旧衣衫在了望台坚守；深夜里，为了看清远方的动静，他用冻僵的手反复揉搓眼睛，哪怕指尖开裂流血也不肯停歇；写家书时，他对太奶奶字字恳切，一句“勿念，守好家，我便守好山”，藏着对家人的思念，更藏着对使命的坚守。

这些细碎的、温暖的、充满烟火气的细节，藏在烽火岁月的艰难与残酷里，更能让人感受到英雄的平凡与伟大，感受到那份在绝境中依旧闪耀的人性光辉。承毅把这些细节一一融入讲解稿，逐字逐句地打磨，反复调整语言的节奏与语气，不仅要让讲述流畅自然，更要让情感恰到好处地流露，既要有历史的厚重感，又要有人间的温度，让听众既能读懂岁月的艰难，也能感受到初心的温暖。

赵建军和赵晓阳成了他最忠实的第一批听众，每次练习，两人都会坐在展厅的长椅上，认真倾听，仔细记录。练习结束后，他们会从不同角度给出建议：“承毅，讲家书那段的时候，语气可以再柔和一点，把对家人的思念藏在字句里，不用刻意煽情，自然流露更动人。”“讲到太爷爷让棉袄那段，细节可以再突出一点，比如战友推辞时的模样、太爷爷坚持的语气，这样能让听众更有画面感，更能感受到那份战友情谊。”承泽则始终守在一旁，手里攥着小拳头，眼神专注地看着哥哥，每次哥哥讲完，都会用力鼓掌，小脸上满是崇拜：“哥哥讲得真好！比上次还好！比村里的大喇叭还好听！”稚嫩的夸奖，像一缕清风，给承毅带来了满满的动力。

山间的清晨，当第一缕阳光穿透薄雾洒向山巅，史料馆门前的空地上便会响起承毅练习讲解的声音，伴着鸟鸣与清风，在山谷间回荡；史料馆的夜晚，当月光透过窗棂洒在桌前，昏黄的灯光下，总能看到他伏案打磨稿子的身影，笔尖在纸上沙沙作响，一遍遍修改、一遍遍标注，直到满意为止。他把所有的课余时间都用在了准备比赛上，哪怕疲惫不堪，也从未有过一丝抱怨，因为他知道，自己的每一份努力，都是为了让太爷爷的故事被更多人记住，都是为了让黑风岭的红色精神走得更远、传得更广。