第160章 比企谷八幡思考着（2/2）

月下老师的话让我陷入了思考之中，平心而论我知道本初瑰和海之星两个人的优秀。一个很好的胜任了学生会长的工作，成绩的话也一直保持在学年前三；另外的海之星就更不用说，因为海之星作为校刊的助手和我工作所以我非常了解海之星的优秀。海之星在文学上有非常厉害的天赋，原本我以为海之星来当我的助手只会给我制造麻烦。但是相处下来我真的觉得海之星很有文学上的天赋，一开始可能比较生疏所以还会问我许多问题，可是到了后来所有的编辑类的工作海之星几乎都可以独立完成；交给我审核的稿子基本都是一次就过！更为关键的是她有时候写的文字连我觉得不是她这个年纪的人写出来的换做是我的话估计也写不出她那样的意境。而且海之星就算有校刊的繁重工作要做，成绩的话和本初瑰一样一直保持在学年前三。

这么优秀的她们，被当做是学校的重点培养对象也无可厚非。但是和其余的老师不同，我不认为本初瑰和海之星的教育是完美的，甚至我至今还以为她们还拥有着很大的其余老师看不到的缺陷。

本初瑰和海之星都有事情隐瞒着我，这是我很早的时候就察觉到的事情。海之星的问题是平冢老师第一次见面的时候就告诉过我的，到现在我大概已经猜测到海之星的问题是在过去的时候发生了什么能够影响她现在性格的事情，而且这件事情很可能和她的父母有关。最近的话我准备去海之星家家访应该可以了解世界的大概，能偶把握住事情的脉络的话海之星的问题我应该可以顺利的解决才对。至于本初瑰，比海之星的事情要简单许多，海之星的话是自己的问题，但是本初瑰我可以明显的感受到她对我隐瞒的事情和我相关的，只要是和我相关的话那么很轻易的就可以在和她相处的时候知晓她隐瞒的是什么。今天本来我觉得自己都差点套出本初瑰的话了，可是迁流那个混蛋出现的真不是时候！

月下老师说的我把她们当做朋友，让我最近疑惑东西找到了突破口。就算我有时候抱怨本初瑰和海之星两个人呢和我相处的时候没有抱有基本的属于老师的礼仪，但是我本身其实是接受这样的相处方式的。就像是今天早上本初瑰对我和其余老师一样的时候我感受到的不是舒心而是很强烈的违和感，如果每天都这样的话大概我只会觉得不适而不是我一直想的很受用。这样想的话其实我们之间的相处模式不是我所想的是本初瑰和海之星主导的而是我主导的，某种程度上来说我们之间相处模式最关键的其实是我而不是她们。

我为什么把海之星和本初瑰两人当做是朋友而不是单纯的学生？大概是因为相似。

本初瑰和海之星和过去的我很像，我们比常人都要优秀许多，但也是因为这样我们有着和常人不同的世界观和人生观。海之星虽然很优秀但是朋友就只有玉坂一个人，本初瑰就算在学生中很有威望但是她自己真正的朋友却没有几个人。她们的情况和曾经的我很像，所以我不自觉的就把这两个人当做是我的朋友而不是我的学生。

尽管现在的我觉得过去的一切都有意义，但是我有的时候还是很想弥补自己以前做的一些错事。就像是这次我写的舞台剧剧本一样，之所以改动了我和相模学园祭事件的结局，就是想弥补一下自己过去的失误，想着如果不这么做的话会怎么样。

这听起来很矛盾，但是某个人都是这样，不后悔曾经但是却想着如果不这么做回怎么样。

月下老师见我思考那么久没有回应她，大概以为我生气了，在那焦急的开口——

“比企谷老师，我只是随便说说的，你不要在意。千万不要生气，刚刚那些话都只是我浅显的意见罢了。”

我对月下摇摇头，接着声音很轻的开口：“不，月下老师，你没有说错，月下老师真是温柔呢，能够发现我自己都没有发现的关于我的一些事实；我很感激你。”

“诶？感谢什么的也不用！”月下又开心又慌张的开口，可能月下还不适应别人那么直白的夸赞。

“我是真心实意的。”我笑笑，没有继续和月下老师探讨这个问题。

接近晚上的校园已经铺上了夜的黑以及夕阳的红的迷彩，在没有反应过来的时候我和月下已经走到了学校的大门。

来到学校的大门我才反应过来，最近我因为要送留美的关系所以基本上每到晚上我都要和留美一起走。一般情况下留美应该是在学校大门等我才对，今天我虽然生病了但是以留美的性格应该还会等我才对。

果然不出我所料，在学校大门的旁边一个单薄的身影正在寒风中瑟瑟发抖。