作品相关(15)（1/2）
作品相关(15)
“真正的守护神？”卢平听上去有些惊讶，“非常出色。你们可以吃点巧克力，对你们有好处。”
他听见脚步声远了，或许对方去检查别的包厢了。
“我去看看别人。”汤姆揉了揉他的头发，走到车厢外。不一会儿，白猫用尾巴卷着巧克力蛙跳到了座位上，走到他的身边轻轻蹭着他。
“谢、谢谢。”他接过巧克力，双手颤抖着将糖纸剥开，差点让巧克力蛙跑掉。当他艰难地吃掉第一口后，才感觉好多了，一股热流从胃里涌出，沿着手臂一路抵达指尖，他才勉强不再颤抖。
吃掉几个巧克力蛙后，他差不多没事了。
“似乎只有我们这两个包厢最严重。”金妮去外面走了一圈，“哈利晕倒了，从座位上摔了下来。”
“其他人都没事么？”他突然有些痛恨自己的软弱。
“大家都不好。”金妮有些不安地说道，“但都没有你们反应这么大。”
之后的那段车程，没有人再说话，他抱着猫坐在窗边，雨还在下着，打在窗户上，划出一道道纤细的水痕。很快列车就到站了。他和哈利，还有赫敏在礼堂门口被麦格教授叫走了。庞弗雷夫人检查了下哈利，发出不满的咯咯声，“摄魂怪！可怕的东西，它们对那些已经很脆弱的人造成的影响……”
“我不脆弱！”哈利几乎是在怒吼。
他打了个寒噤，有些伤痕在很小的时候落下，就没法治好了。他不太经常想起彼得，事实上，他总是在竭力忘掉自己还有这么个哥哥。他以为摄魂怪会让他想起别的事，比如最后一战，还有邦佐，他更频繁地沉浸在那些回忆中。
最后哈利怒气冲冲地走了，显然以为别人都因为自己昏过去了而怀有轻视。麦格教授将他和赫敏留了下来，给了他们一个时间转换器，看上去就像是金链子上挂着个小沙漏。
“转一圈是一个小时，用的时候把链子打开，将你们两个圈起来。”麦格教授将沙漏交给赫敏，“你们两个一起用，课表都是一样的，别让其他人发现。而且小心不要遇见过去的自己，会很麻烦。”
他们错过了分院仪式，不过幸好赶上了晚宴，虽然他并不是很有胃口。倒是汤姆吃掉了不少馅饼，一只醒目的大白猫蹲在餐桌上，让不少格兰芬多的学生频频侧目，汤姆挨个瞪了回去。
“这只猫好有灵性。”纳威感慨道，小心翼翼地摸了摸白猫柔软的毛。“它能听懂人话，对吧？”
“喵。”白猫高傲地翘起了脑袋。
“我真希望自己也能有只猫。”纳威唉声叹气着，“我好像又把莱福弄丢了。”
“它会回来的。”他对这种事情已经见怪不怪了。“你的蟾蜍对你非常忠诚，它只是需要点自由。”
晚餐过后，他们回到了宿舍里。汤姆立刻就跑到了他的床上，钻进被子里滚来滚去，好像很舒服的样子。
“和猫睡在一张床上真的没问题么？”罗恩一副不可置信的表情，顺手将自己的耗子斑斑放在枕头上。
“至少猫比耗子干净。”哈利尖锐地指出，“猫会经常清理自己的身体，只要不把猫经常丢到外面让它到处乱跑，半年给它洗一次澡也不会嫌脏。”
“斑斑和其他耗子不一样。”罗恩爱抚着自己的老鼠。“是吧，斑斑？”
他将白猫推到一旁，自己靠着枕头坐在床上，从怀里抽出日记本，在上面写道，“汤姆，你能教我守护神咒么？”
/为什么想学这个咒语？/
“摄魂怪对我的影响太大了，我希望能有控制的途径。”
/我不认为这是个好主意。你不需要担心摄魂怪，我会保护你的。/
“如果你不在我身边呢？我需要有独自战胜危险的能力。”
/我不会离开你的。你只要带着我的日记本，我就会随时现身出来保护你。我们是一体的，你给我的保护咒会因为你的死亡而被削弱效力，哪怕是为了保护我自己，我也不会让你受到任何伤害。/
他捏着笔，没有回答。他不喜欢这种感觉，不得不依赖一个人，无法自我保护。“我还是想要学习，为什么你不想让我学？”最后他这样写道。
/使用守护神咒最重要的不是魔力，而是心灵的正面力量，像是希望、快乐和幸福的感觉。你认为你有么？/
他的心底生出一股被看穿了的虚弱感。
/至少现在让你对着摄魂怪练习是没有好处的。你在害怕，摄魂怪给你留下的恐惧如同渗入骨髓的潮气一样难以驱逐，这种状态下要强行练习守护神咒是不明智的。/
“我可以克服。”这句话连他自己都不信。
/那你愿意告诉我，摄魂怪让你想起了哪段记忆？/
他犹豫着，他不在乎隐私，也不介意告诉汤姆自己的经历，但他就是不想提起彼得。
/我无法看到你的这段记忆，它藏的很深，而且被保护的非常好。我已经知道了你的许多事，外太空，遥远的殖民星，和外星种族的战争，以及战争把你变成了什么……但这些都是你离开家以后的事情，在那之前发生了什么？/
“没什么。”他合上了日记本。
作者有话要说：感谢骨头酱的地雷~(≧▽≦)/~
☆、阿兹卡班的囚徒4
摄魂怪在车上给他们带来的困扰还在继续。第二天早上，他们去礼堂用餐的时候，以马尔福为首的斯莱特林学生凑在一起嘲笑着哈利。
当他们终于找到位置坐下来的时候，韦斯莱双胞胎将课表递给了他们。
“你们的课表好像被排错了啊。”罗恩皱着眉头观察着他和赫敏的课表，“早上九点，占卜，早上九点算数占卜，早上九点，古代魔文……你们怎么能同时坐在三个教室里呢？”
“哦，别傻了，我们当然不会同时坐在三个教室里。”赫敏高傲地说道，“能把果酱递来么？”
他摇摇头，认为将罗恩彻底瞒住是不现实的，只能寄希望于对方想开点，不要再深究了。
“我们先去上占卜课。”用完早餐，他和赫敏丢下磨磨蹭蹭的哈利和罗恩，先去了北塔楼，“下课后转一圈，回到我们现在的时刻，再去上算数占卜，然后再转三圈，去上古代魔文……你能应付得了这么多课程么？”赫敏有些怀疑地问道。
“如果只是要背诵的话，”他耸了耸肩，“应该不太困难。至少麻瓜研究对我们来讲都不会很吃力。”
“但愿吧。”赫敏不太确定地看了他一眼。
当他们坐到占卜课那弥漫着暗红的光线和熏人的浓烈香气的教室时，他开始觉得，同时上三门课或许会是件很吃力的事情。
“欢迎，欢迎。”特里劳尼教授含混不清的声音在遥远的天边响起。他的耳畔出现了另一个声音，另一幅画面和眼前摆满了盖着印度花布的小圆桌的占卜课教室重叠在了一起，那是个空旷的、光线白而冷的教室，留着深红长发的女人用明快干练的语气地介绍了自己，“你们好，我是维克多教授，负责算数占卜课的教学。”
而另一个光线稍暗的、墙壁用黑色方石砌成的房间里，一个笑眯眯的梳着卷发的老太太向他们点头致意，“欢迎来到古代魔文课。这是一门很有难度的课程，希望每个人都能坚持下来。”
“安德？”他又回到了占卜课教室，纳威碰了碰他的胳膊，“我们坐在一起好吗？”
“哦，那张桌子吧。”他想起了特里劳尼教授刚才让他们找个位置坐下。他和纳威选择了两张靠近茶杯柜的扶手椅。
同时保持对三件事情的注意力比他想象的要困难，尤其是其中一个教室充斥着让人昏昏欲睡的气体。特里劳妮教授开始向他们展示占卜的威力时，他的思绪不可避免地飘到了其他课程那里。
算数占卜课的维克多教授调暗了教室的灯光，打开了教室后面的幻灯机，给他们看着各式各样的图表。赫敏托着腮，专注地盯着白板。直到白板上出现了一张图片，教授停了下来，“有谁知道这幅画？”
赫敏立刻举手，“这是丢勒创作的铜版画‘忧郁’，于1514年完成，这个数字被记载在版画右上方的幻方之中。”
“很好。”维克多教授继续问道，“这个幻方里有什么秘密？”
“除了最下方的两个数字分别是15、14以外，它的横纵斜加起来都等于34。”
“格兰芬多加五分。”维克多教授的鼓励让赫敏眉飞色舞。“这幅版画中还隐藏着其他的数字秘密，但那些不是我们这堂课主要研究的内容了。幻方，是你们需要学习的第一课。对于算数占卜而言，幻方是拆解一个数字的方法，展现一个数字能够带来的多样性，并根据拆解的结果来预测未来。依照算数占卜的理论，世间的一切都能转化为数字，你们需要学习的，正是如何去理解这些数字。”
“在这堂课上，你们不需要用到魔杖，但你们探寻的是最深奥的秘密——数字的秘密。你们会发现，数字占卜并非是简单地告诉你，你该做什么去避免厄运或者交上好运，它是一种分析方法。数字占卜展现事物发展变化的多种可能性，它拓宽人的思维，让人能够全面地分析具体的情况，并作出合理的判断……”
“你还认为算数占卜是瞎扯淡么？”赫敏用羽毛笔戳了戳他，得意的神色即使在黑暗中也能让他看得一清二楚。
“呃，至少它提供的组合数学的练习还算有用。”不过他对数学计算已经没有多少兴趣了。
另一边，在古代魔文课上，看似和蔼可亲的巴布林教授则和他们谈起了OWLs，“这个学期我们将要学习如尼字母，学会阅读如尼碑文以及它们作为魔法阵的构成的形式。下个学期我们将开始学习原始日耳曼语，这在OWLs中是最重要的一部分内容。如果进度快的话，我们可以在五年级之前先学习古英语，这个部分比较简单。OWLs以后，如果你们依然选择我的课，我们就可以学习古斯堪的纳维亚语了。”
他看见赫敏攥紧了拳头，脸绷的紧紧的。
“啪！”茶杯打碎的声音让他回到了占卜课教室，纳威满脸通红地站在柜子前面。
“拿那个蓝色的吧。”特里劳妮教授拿着扫帚急匆匆地走了过来，“我太喜欢那个粉红的了。”
他们开始泡茶，喝掉茶水，过滤茶叶，空气中充盈着茶的香气，让他更加的发困。他和纳威交换了杯子，纳威坐在他的对面拼命翻书，想要查出茶叶渣形状的含义。他盯着杯子底那一团褐色的残骸，思绪却飘到了其他课上。算数占卜课里，他们开始练习排列奇数幻方，这对他而言毫无难度，对着算法将数字一个个塞进格子里就好了，只是有点繁琐。赫敏似乎找到了排列数字的乐趣，用魔杖让数字自己调换着位置。其他的学生则辛苦的多了，他们满头大汗地在羊皮纸上列着格子，并且一次次划掉重来。
古代魔文课上，他们开始抄录每个如尼字母的基本含义和衍生含义，并在画好的格子里练习正确书写如尼字母。巴布林教授挨个学生纠正着书写。整个过程相当的枯燥无聊。
“你从我的茶杯里看到了什么？”纳威问道。
“呃……”他捋了捋自己垂在额前的头发，想让头脑清醒点，却不料一缕短发落在了茶杯里。这不太对劲，他轻轻揪了下耳边的头发，毫不费力地就让它们脱离了头皮，就好像它们正准备落下一样。
“让我看看你的杯子。”特里劳尼教授走到罗恩旁边，毫不客气地接过茶杯旋转起来。全班人的注意力都被吸引了过去，纳威捧着杯子，呆愣地望着那边。趁着这个机会，他从怀里掏出日记本，在上面写道，“你用过时间转换器么？”
/没有，那是什么？/
“据说可以让人回到过去的东西，不能太久，最多24个小时。它似乎有些后遗症。”
/发生了什么事？对时间动手脚是很危险的。/
“我觉得应该和时间无关，是我的身体……”
这时，维克多教授发现了他比其他人更快完成幻方，“能向大家介绍下你的算法么？”
“幻方可以分成奇数幻方、单偶数幻方和双偶数幻方，它们有不同的排列办法。刚才我们做的这个是五阶幻方，属于奇数类型，通常使用罗伯法进行排列。步骤是……”
占卜课教室里，他的胸口突然一阵发紧，让他几乎无法喘过气来。特里劳尼教授发出一声尖叫，掩盖住了他剧烈的喘息，氧气在流失，他感觉眼前的事物开始变得模糊，算数占卜课的教室却变得越来越清晰。
“啪！”纳威又打碎了一个茶杯。
氧气突然恢复了，他深吸一口气，又能看清楚桌布上的蓝色茶杯了。特里劳尼教授大喊着，“不祥！亲爱的，你有不祥！”
/怎么了？/汤姆的字迹中透着迫切。
“刚才有点呼吸困难。”他提笔继续写道。“我觉得我好像要脱离这个身体了，前往其他的身体里。”
/其他身体？你怎么弄出那么多个身体来的？/
“是时间转换器的效果。它好像把我分成了三个人，同时坐在三间教室里，我可以同时看到三个地方的景象，听见三处传来的声音。”
/同时看见？你是怎么看到的？/
“就像是我长了三双眼睛，它们看到的不同景象都传到了我的大脑里，我可以很清楚地将它们区分开来。”
对方沉默了。
“今天的课就上到这里了。”特里劳尼教授宣布了下课。
他将东西收好，快步追上了赫敏。
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