作品相关(15)（2/2）
“依我看，特里劳尼就是个老骗子。”赫敏轻蔑地哼了一声，“不知道算数占卜课是什么样的。”
“你很喜欢。”他感到很困惑，难道赫敏不记得他们现在还在算数占卜的课上么？其他学生开始尝试使用罗伯法进行五阶幻方的推演。赫敏——算数占卜课里的那个赫敏——显得很失望。“你还说……”
“我说了什么？”赫敏神情古怪地瞧着他，“我们还没上算数占卜呢！”
他回忆着维克多教授介绍算数占卜时赫敏的反应。她坐在他的左手边，右手拿着羽毛笔，尾端戳了戳他的胳膊，“你说的没错，我发现我已经爱上这门课了！”
他印象中赫敏好像不是这样说的，但他想不起来赫敏应该说什么了。“我不记得了。”
“哦，好吧。”对方拿眼角瞟着他，语气高傲，“没想到你那么快就学会了特里劳尼的那套把戏。”
“这不是预言。”他迅速理清了思路。假定算数占卜课发生在过去，他此刻在算数占卜课之后的时间段里，他刚才说的话就是在改变过去。但为什么他能改变过去？如果已经发生的事是不可改变的，那么算数占卜课一定是还没发生的，他改变的不是过去，而是未来，只是对他而言那是过去，在赫敏看来，算数占卜依然是未来将要发生的事情，遵守着原因发生在结果之前的定律。倘若过去是可改变的，则原因不一定发生在结果之前，那样的话，算数占卜课就是已经发生的事情。两套逻辑都说的通。
根据这个思路，如果他决定不使用时间转换器，算数占卜和古代魔文的课程内容就会从他的记忆中消失。
“算了，当我没说，我们去上算数占卜课吧。”
他唯一想不明白的是，为什么赫敏会和他不一样呢？
☆、阿兹卡班的囚徒5
上午的课程结束后，他没有和其他同学一起去礼堂，而是留在了教室，将占卜课上发生的事情和麦格教授讲了。对方挑着眉毛，看上去对他说的话一个字都不信。
“听着，有特里劳尼教授一个人每年散播着所谓的死亡预兆已经够糟糕的了。”麦格教授扇动着鼻翼，像是很不耐烦，“我不希望你也学会她那套鬼把戏，说什么能够看到未来……”
“我没有看见未来。我看见的事情发生在当下或者过去。”他大概可以确信，过去使用时间转换器的人都没有他这样的经历。“这不是预言，我只想知道我身上发生了什么事。”
“如果你感觉身体不舒服，就去找庞弗雷夫人看一下。”对方收拾好东西，离开了教室。“依我看，你的身体健康的很。”
他去了医疗翼，庞弗雷夫人完全赞同麦格教授对他的判断。
他不能和其他人探讨时间转换器。赫敏同样对他的纠缠不清感到厌烦，“你的意思是，你对我做出了预言，导致未来发生了变化，所以我不知道你曾经到过未来？”
“为什么你们都认为那是预言呢？”他必须深吸一口气才能继续保持自己的心平气和。
“因为你在谈论还没有发生的事情。我们先上了占卜课，然后是算数占卜，最后是古代魔文，好吗？时间转换器让我们回到过去，尽管在其他人看来，好像我们是同时上了三堂课，但我们自己很清楚，事情不是这样的。时间转换器只是折叠我们自身的时间，让它在一个客观宇宙的时间轴上走出个Z字形……”
“时间转换器为我们制造了多个躯体，让我们能够同时坐在三个教室里。”他打断了对方臆想出来的结论，“它没有给你制造出多余的时间，那只是种假象，时间转换器让你的身体承受多倍的负担。我不认为使用时间转换器有什么益处。我会考虑放弃算数占卜和古代魔文，让我的课程表恢复正常。”
赫敏瞪大了眼睛，“维克多教授那么看好你，你居然要放弃她的课！”
“也许还有麻瓜研究。”他和赫敏正走在前往麻瓜研究的课上，但他却能感觉到自己的另一具躯体和哈利他们在场地上走着，甚至他能够闻到露水和青草的气息。这让他更加烦躁了。
汤姆的解释也没有让他好受多少。/我觉得没准这意味着你有预言的天赋——我不是说今天的情况是你在预知未来。你瞧，对于预言家们而言，没准他们也觉得，未来就是过去，他们只是说出过去发生的事情。问题是，他们怎么到达的未来呢？或许是通过神游，某种天赋……/
“我没有到达未来！”他恼火地写道。
/好吧，好吧，你到达了你的过去，但你的过去对其他人来讲就是未来啊。安德，你得承认时间的维度在你这里和别人那里是不一样的。/
他沉默了，在这一点上汤姆说的没错。
/你的某部分灵魂到达了未来，从未来给你传递来了消息，对你来讲，这些信息的抵达发生在当下，但不改变这些信息来自于未来这一事实。/
这似乎是合理的。既然他的身体也能够从未来回到过去，为什么他的意识不能？
/我觉得很有意思的是，当你做出预言的时候，未来改变了，原本的未来消失了。这意味着，命运不是固定不变的！即使是预言，也可能有失误。毕竟其他的预言家不是拿着时间转换器从过去回到未来——没准他们真那样做了，但谁知道呢？也许他们只是凭借着自己的天赋实现了时空的穿越，他们和未来的联系不像你的这样紧密，所以未来因为他们的预言而改变，他们也不知道。/
巴布吉教授在课堂上讲述着她对麻瓜和巫师的看法，“麻瓜和我们没什么不同，我们有魔法，他们也有自己的神奇能力。尽管在生活方式上，巫师和麻瓜有着显而易见的差别，但这不意味着哪一方是优等的，哪一方是劣等的。在你们上这门课之前，可能听过一些纯血统的谬论，它们是没有理论根基的……”
海格的课比这好多了。一群鹰头马身有翼兽被牵了出来，海格指导着他们该如何与这些漂亮的生灵交往。
“有谁愿意做个示范？”
“我来。”他主动站了出来，决心要让其他人相信他不是在编造故事。
这些生物是很聪明的，他注视着对方橘黄色的眼睛，仿佛能够从中看出对方脑子里在想什么，审视，打量，做出判断……那头鹰头马身有翼兽弯下了脖子，向他鞠躬，他也回礼，身后响起了一片掌声。
“太好了！”海格快乐地说道，“你可以走上去，拍拍它的喙。”
他照做了，对方显得很受用。
“然后你可以骑它了！踩着它的翅膀上去，注意不要揪掉它的羽毛，那会让它生气的。”
这就像骑着会飞的马，需要抓准节奏，让自己的身体随着马身的运动而起伏，让骑手和马身形成一个整体。他不需要揪着对方的羽毛，事实上，他只要扶着对方的脖子就能保持平衡。他们在湖面上逛了一圈，湿润的风扑面而来，让他心情愉快了不少。当他们回到禁林旁边时，同学们报以热烈的欢迎——他们都迫不及待地想要体验一下了。
其他人并没有这样顺利。等不到鹰头马身有翼兽鞠躬的话，就要先退开，再尝试。马尔福选择了刚才驮着他绕场一周的那只鹰头马身有翼兽，叫做巴克比克的，也许是认为那只特别温顺。“我敢说这特别容易。”马尔福用所有人都能听到的音量说道，“既然连一个泥巴种都能让你臣服……是不是啊，你这头丑陋的大野兽？”
巴克比克面不改色地挠了马尔福一爪子。
那小子当场就倒在了地上，捧着自己的手臂尖叫道，“我要死了！快看！它要杀我了！我要死了！”
“不会的，你不会死的！”海格从学生中挤了过去，将马尔福抱了起来，“谁来帮帮我？”
他们回到了城堡里。
“赫敏，”趁着巴布吉教授去调试幻灯机，他小声地对赫敏说道，“等下海格的课上，我们要学习鹰头马身有翼兽。”
“那又如何？”赫敏挑起眉，那神态简直和麦格教授一模一样。
“海格会需要一个人做示范，我会是走上前的那个人。”
“哦？”
“我做的很成功。但……”他想了想，觉得不能透露太多的细节，否则未来就会改变，赫敏又该不相信他了。“斯莱特林的学生会捣乱，这堂课会提前结束。”
“似乎你又做了一个预言。”赫敏高傲地说，“你事先打听好了吧？或者从宿舍的窗户里看到海格在备课，你制定好了计划，在我们面前表现一番。然后你管这个叫预言。斯莱特林的学生会有动作，这倒像是个没人知道的消息，不过也不难猜，马尔福他们可从来没瞧得上海格。你想证明什么？你和特里劳尼一样擅长预言？我倒觉得这套把戏你玩的可没有她熟练，难道不该来点什么……‘保护神奇生物课上会发生袭击、我们中的一个会离开、警惕淡金色头发的男孩’这种更吓人的预言么？”
他叹了口气，觉得自己在白费力气。
到了晚餐的时候，赫敏的态度来了一百八十度的大转变。
“他们不会开除海格吧？”赫敏对着自己的盘子，焦急得什么东西都吃不下。“为什么你不告诉我马尔福要做出这样的事情呢？”
“你对安德发什么脾气呀，赫敏？”罗恩诧异地瞧着他们两个，“他又不能预知未来。”
“如果我说了，你就会想办法阻止马尔福，然后说一切都是我瞎编的。”他皱着眉头，拿不准自己在这个事情上做的对不对。如果他当时说出了马尔福会做什么……不，他根本说不出来，只要他提到马尔福，未来就会改变，他就会失去这段记忆。而且说不定情况会变得更糟。
“所以你就为了证明你的预言能力，害得海格被开除！”赫敏尖叫道。
“海格不见得会被开除。”他不认为这件事有这么严重。
“这又是一个预言么？”赫敏的态度咄咄逼人。
“你们到底在说什么啊？”罗恩看上去非常困惑。
“赫敏认为我学会了特里劳尼的骗术。”他简短地陈述道，“我只是警告她海格的课上可能要出乱子，她却认为我为了证明自己的先见之明要让海格被开除。”
“你当时可不是这样说的！‘可能’？我看你言之凿凿的样子像是在说‘一定’！”
“你预见了马尔福要捣乱？”罗恩的表情迅速由吃惊转化成了崇敬，“你是怎么做到的？从茶叶里看到的吗？”
“我没有预见任何事！”他不明白为什么误会变得越来越深，为什么没有人愿意相信还有预言以外的解释？这是巫师的固有思维吗？
“你用不着谦虚的。”罗恩酸酸地说，“占卜课和保护神奇生物课都是你擅长的领域，我们可以理解。”
“维克多教授还说他在算数占卜上是天才呢！”赫敏气呼呼地说道，“古代魔文课上，他学的也比别人都快。”
所以这就是问题所在了。他突然理解了这些过去将他当成朋友的人是怎么回事，他的能力只显露出了冰山一角，他们就将他划成了异类。他想起汤姆曾经说过的，无条件的爱是廉价的，所谓的友情就是这么不堪一击。或许像他这样的人，本就不该去奢望平凡人的快乐与幸福，友情……他不需要，也无法拥有。他和其他人的关系，只有统治与臣服。
作者有话要说：
☆、阿兹卡班的囚徒6
“等下我们去看看海格吧。”哈利做出了决定，“这样我们才能知道究竟事情严重到了什么地步。”
这个建议结束了所有的争吵。
海格的情况并不乐观。他们到达小屋的时候，海格看上去喝了很多酒，屋子里弥漫着一股刺鼻的劣质烈酒的味道。他们在桌子旁边坐下，海格又给自己灌了一杯，“我一定破纪录了，霍格沃茨史上唯一一个只教了一天课的教师……”
“他们开除你了？”赫敏焦急地问道。
“不，还没有，不过是迟早的事了。”海格擤了擤鼻子，声音低沉而空洞。“马尔福一直喊着胳膊很痛，校董们认为我应该先弄点简单的东西，比如弗洛伯毛虫之类的，都怪我，我只是想把第一堂课上的精彩点。”
“他在装相！”哈利恼怒地说道，“庞弗雷夫人一眨眼就能把他治好。”
“海格，你要相信你在这件事上没有犯下任何错误。”他用平稳冷静的声调说着。海格吃惊地望着他，毕竟他们以前并不是很熟悉。“作为霍格沃茨的教授，你有充分的权力安排教学进度，校董事会很难越过邓布利多教授来干涉你的行为，因为学校教师归校长管理，不归董事会管。”
“那么我的做法不会让校长很为难么？”海格有些害怕。
“霍格沃茨的教授在课程安排上比常规进度更快是一种传统。因为五年级的时候学生要为OWLs做准备，一般来讲，学生在四年级的时候就应该要掌握五年级的内容了。第五学年只用来复习。如果考虑OWLs的话，你在三年级的时候安排鹰头马身有翼兽并不是逾矩的。像是斯内普教授，他给学生的任务总是超出他们所属的年段……”
“哈！那个老蝙蝠，我就说魔药课怎么那么难！”罗恩抱怨道。
“可从来没有人敢指责斯内普什么。麦格教授对学生的要求也偏高，但同样不会受到指摘。”他继续着被罗恩打断的话。
“但他们的课上从来没有学生受伤啊。”
“我可不像你那么肯定。”他笑了笑，“西蒙经常在变形课上把自己给炸了，纳威在魔咒课上简直是杀手一般的存在，更别提魔药课了。就在去年，斯内普教授的课上还发生过一起恶性事故，有人丢了个爆竹到高尔的锅里，他的肿胀药水溅得到处都是，全班至少一半的人被波及了……”
哈利他们爆发出了一阵大笑。“那是我干的。”哈利笑得快直不起腰了，“马尔福的鼻子都肿成西瓜了，还有克拉布，手臂擡都擡不起来。高尔自己的眼睛肿的和盘子一样大。”
“斯内普到现在都没查出来是我们搞的鬼。”罗恩眉飞色舞地说道。“如果这种事也能让教授被开除的话，我们最好天天往高尔的坩埚里丢爆竹。”
“这样太过分了！”赫敏责备道，自己却也忍不住笑了起来。
“这主意可是你出的。为了弄到复方汤剂的原料。”罗恩立即揭了赫敏的老底。
见他们这么开心，海格似乎也难过不起来了，“你们这群淘气鬼……哎，可马尔福不会善罢甘休的。”
“那些校董事会的人对你指手画脚，多半是因为他们收了马尔福的好处。”大家终于笑完了之后，他继续分析着。“上一学年，卢修斯·马尔福想用密室事件将你和邓布利多教授赶出学校，还记得吗？”
海格打了个寒噤，“怎么可能不记得？他们又把我放到阿兹卡班去了，那个可怕的地方。”
“这是个阴谋