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第77章 《班主任模拟器》(2/2)

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司蕪原本想着,要是把45和DE徹底分離,那麽在45這裏聽聽罵名,然後又成為DE老師批閱作文,也是一樁美事。但再次強調一句,45和DE分離。而司蕪新刷到的小作文——如果她眼睛沒有出錯——竟然在控訴玩家,召喚策劃!

司蕪喃喃道:“系統,你現在能檢查外界對45的恨意嗎?”

系統表示:【只有裝載能源條,才能檢測恨意流量和純度。是否現在裝載?】

現在裝載就死定了,司蕪會徹底淪為宿主界的笑話。她設想了一下能源條裝滿後,紅色的東西突然上升,系統當場宕機的場景,莫名其妙笑了一下。

系統:【嘀?】

司蕪揮揮手:“不檢測。眼不見為淨。”

其實司蕪不知道DE和45很對仗,有被發現的風險嗎?司蕪是知道的,因此她實在不能表現出萬分驚訝,百思不得其解的反應。司蕪承認她有賭的成分,畢竟從創建第一個Q.Q號開始,她就喜歡在自己的賬號名上做文章,實在不想輕易放棄自己這個維持十幾年的原則。自己不想改變,就只能期待其他人是傻瓜了。

很可惜,其他人不是傻瓜。但直接把45和DE綁死,一點關于“策劃碰瓷畫師”的争論也沒有,司蕪又覺得這很沒有道理。于是她查詢自己的掉馬過程,最後對着“兩個賬號的防護方式一致”這一證據陷入沉默。怎會如此,竟是科技。

“難道我45賬號這就廢棄了嗎?”她嘀咕道,“還有一個招恨點沒過,浪費呀。”

是這樣的:司蕪這款游戲從構思到發布僅耗時五天,屬于趕工産品,哪怕日夜不休,完成度也就那樣。捏他聯合國的基礎關卡,做了,吸血鬼怪談的第二關,有的。但第三關——修仙;第四關——魔法世界;第五關——包括巫妖、精怪、百鬼等各國特色學生。這些花裏胡哨,但聽起來就很好玩的東西,暫且停留在介紹階段。

即後續關卡章節名是可以看的,游戲卻是不能玩的。為了刺激玩家,她耗時畫了好幾張精美小立繪,放進未來章節介紹裏,表達自己“未完待續”的誠懇。

如果司蕪打算另起爐竈,丢掉45這個馬甲,那麽其他關卡就永遠停留在介紹階段了。如此一來,只要後續掉馬,“45不填坑,但是偷偷做新游”将會燃起所有45游戲玩家的怒火,這才叫有效掉馬!

明明一切設想得好好的,沒想到繪圈人一擁而入,愛恨對沖了。司蕪都想表示“自己不是DE,自己沒有畫無償”,但這發言看上去既垂死掙紮,又欲蓋彌彰,而司蕪還是有點腦子,并且很要臉的人。她實在說不出來。

天殺的,一樣的防護方式就是一個人嗎?這裏可是45工作室,團隊共用一套賬號保護措施很合理吧!

“——诶。”

司蕪突然眯起眼睛,“對啊,誰說DE是45。一個是美工,一個是策劃,完全不是一套技能啊。”

只能說45等同于45工作室的觀點已經深入人心了。并且45的個人風格太鮮明,很難讓人想象她身邊還站着什麽人。早在孝子神文時期,就有人擔憂她“孤身一人”“欲尋出路而不得”。

但從産能來判斷,策劃是策劃,美工是美工才是更合理的判斷。甚至,策劃可能壓榨美工,提一些狗屁不通的要求,索要五彩斑斓的黑,并且私藏美工的精美作品!

DE是悲慘了,或許有無數人将為她抱不平;但需要收集恨意的人是司蕪,和DE又有什麽關系。天哪,司蕪真要誇誇自己的急智,她想出了一條完美的恨意萃取方式!

“系統——”司蕪哼哼笑起來,“你要準備一下了。”

“這次的恨意值的收集對象,依舊指定為45。”

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